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」をモットーに日々子どもたちと向き合っている。けテぶれ学習法実践するだけでなく、教材研究や学級経営の在り方についても精力的に学んでいる。
ロック先生 ( @rockteacher7777 ) 保育園で担任をしながら、通信制大学で卒業資格と教員免許を4年で取得。卒業と同時に小学校教員へ。現在教師5年目。「楽しくなければ教師じゃないじゃん」を体現すべく、子どもと一緒に笑える楽しい学級作りに向け日々奮闘中。けテぶれ学習を実践し、講師としても実践発表中。
つっち~先生 ( @teakurocher ) 私立小学校教諭 watcha Nagoya主催 けテぶれ学習法実践者 現在は先生達がより良く学び、現場に還元できるよう大人の学び場を様々企画中。
7 関連記事紹介
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8 編集後記
子どもたちが自立した学習者になる「けテぶれ学習法」のお話を伺いました。勉強嫌い・宿題に意味を見いだせない子どもたちにぜひ取り組んでもらいたいと思いました。 (取材:EDUPEDIA編集部 加藤、樋上 編集:EDUPEDIA編集部 樋上)
自己学習力を身に付ける!「けテぶれ学習法」(watcha Nagoya講演録②チームけテぶれ) | 学習指導・実践の学習指導案・授業案・教材 | EDUPEDIA(エデュペディア) 小学校 学習指導案・授業案・教材
実際に使った人の感想が知りたい…という方に向けた記事となっています。 最短1分から月額1980円で学びたい放題、無学年教材と人気の「スタディサプリ」を、小学・中学・高校講座の全てを受講した感想・レビューを当ブログでお伝えしますので、これから受講しようか悩んできる方の参考になれば嬉しいです! この記事でわかること 小学・中学・高校講座の評判と口コミ 実際... 2021/7/7 Z会中学生口コミ【最新大改革の中身】7年間受講したタブレット評判! この記事では「Z会通信教育 中学生の口コミ」についてまとめています。 のろままZ会は難しいのは事実!受講歴7年目でZ会サポートが手厚く大ファンになり継続。結論からいうと、Z会をやったメリットは偏差値70越えになったので効果あり。リアルな口コミ・評判をお届けします! そこで小学6年生の卒業直後からZ会通信教育 中学生コースをスタートし、中学校で学年1位になった体験などをお伝えします 中学校の新入生テストから学年トップ! Z会通信教育 中学生の口コミって... 2021/7/13 【進研ゼミ中学講座口コミ・効果】偏差値45→70の使い方! この記事では「進研ゼミ中学講座の口コミ」についてまとめています。 進研ゼミで中学校の成績は上がるの? タブレットの評判が知りたい!という疑問に答えます。 高校受験は、定期テストの結果が内申点になるので成績は重要なポイント! そこでベネッセが提供する進研ゼミ(チャレンジ)教材などを使い、偏差値45から偏差値70になった体験談を、読んでいただければ参考になると思います。 この記事でわかること チャレンジ(進研ゼミ)の悪い口コミ・デメリット 他の教材と併用した感想 偏差... 2021/7/22 中学生通信教育の口コミ最新!たった30分ハイレベルで学年1位!高校受験は塾なし通信教育で合格 この記事では「塾なしタブレットの中学生通信教育」についてまとめています。 中学生の子供の成績って高校受験もあるし、心配ですよね… 定期テストの結果が良くないんだけど、このままで大丈夫なのかしら… 部活もあるし両立が大変!でも高校受験に向けて、成績アップさせたい!という方に向けた記事です。 この記事でわかること 親が勉強を教えてあげられなくても、子どもの偏差値がUPした通信教育 文科省が認定している、登校しなくても出席扱いになる通信教育 各教材のデメリットとメリット... 2021/7/9 つるの剛士が子供にサプリ【レベルアップ】愛用中!口コミ・デメリットは?
1 はじめに
2019年3月27日水曜日に名古屋市内で催されたイベント 「watcha Nagoya」 における チームけテぶれ (くろ先生・ロック先生・つっち~先生)の講演録です。 チームけテぶれは計画→テスト→分析→練習のサイクルで自己学習力を身につける学習法「けテぶれ」を実践しておられます。今回はチームけテぶれである3人の先生方の 「けテぶれ」の実践例 とそこから発展した 交流会 についてお話しいただきました。子どもたちに日々のテストや宿題で成長してもらいたいと考えている先生方、ぜひご一読下さい。
「watcha Nagoya」については こちら
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2019年8月7日 2020年4月30日
2分
今話題の 「けテぶれ学習法」 は、 子どもの自己学習能力を高めてくれる勉強方法です。
言わば 子ども版のPDCAサイクル です。
学校や塾の先生、保護者の方に知っていただきたい学習法です。
今回は、全国で行われている「けテぶれ学習法」の実践と成果をご紹介いたします。
けテぶれ学習法とは? けテぶれ学習法とは、
簡単に言うと「 効率的な勉強方法 」のことです。
これを子どもたちに手渡してやることで子どもたちは「自己学習」つまり「独学」ができるようになります。
そしてけテぶれを元にした「自己学習」に取り組む中で、自分なりの勉強方法を見つけ「自立した学習者」へと育っていきます。
「けテぶれ学習法」とは何か
この学習方法は、小学校教諭の 葛原祥太 先生 が考案した学習方法です。
葛原祥太 先生のTwitter
「けテぶれ」は
け いかく、 テ スト、 ぶ んせき、 れ んしゅう
の頭文字を取っています。
目標に向けて学習計画を立て(計画)
自身の実力を測り(テスト)
実力を上げるためにはどうすればいいかを考え(分析)
学習を積み重ねる(練習)
というサイクルを回します。
このサイクルは PDCAサイクル に似ています。
Plan(計画)
Do(実行)
Check(評価)
Action(改善)
葛原先生は、PDCAサイクルをベースに考案されました。
▼子どもの学習にはオンラインコーチを!▼
【公式】スタディサプリ
全国で実践されている! けテぶれ学習法は全国で実践されています。
#けテぶれ 導入。まずは自学の漢字で。 自立した学び手になることは大事。
はじめは何パターンかこちらがモデルを示し、ある程度浸透してきたら、段々と枠を飛び出し始めた子ども達のノートをコピーするなどして、広げていきます。
— U-teacher (@yuuyuuyuu21) May 7, 2019
私も1年生でやってみた。まずは、一緒に。大体この量で10分ほど。 「けテぶれ」という名前だけで、わくわくしてた笑 #けテぶれ #けテぶれ1年生
— ファンキーさとこ@小学校教師 (@satoko_to_pooh) December 31, 2018
「ノンストップ」というテレビ番組でも紹介されていました。
#ノンストップサミット で、けテぶれ学習についてやってる~!
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— モモカ@酢飯 (@pcylcy) April 24, 2020
なぜこれほど普及するのか? 以下の感想集から、ざっくりとですが普及する理由を抽出してみました。
簡単
楽しい
成果が出る
けテぶれ感想集(子ども版)
けテぶれ感想集(保護者版)
けテぶれ感想集(大人版)
1. 簡単
まずは簡単であることが理由として挙げられます。
子どもが宿題をするときに 一人でも実践できるよう に簡単で、シンプルに構成されています。
その字のごとく、けいかくして、テストして、ぶんせきして、れんしゅうをすればいいので、
「次は何をすればいいか忘れてしまった」が防げます。
2. 楽しい
「楽しい!」という子どもも多いようです。
簡単だから楽しいのかもしれませんが、他にもキャラクターを書いたりして 自分なりにアレンジできる ところが楽しいポイントのようです。
楽しいから続けられるのだと思います。
月曜日にレクチャーした #けテぶれ の板書。勉強する目的を理解してもらった上で、勉強が「楽しい」「面白い」と感じたいよね?って問うと、「うんうん」と頷く子がちらほら。勉強を楽しみたいという気持ちは子どもたちも同じだったようでした(^^)
— もっち@小学校教員 (@Mottisensei24) January 30, 2019
3. 成果が出る
テストの点数が上がったという報告が多い ようです。
成果が上がればモチベーションが上がって続けることができます。
しかし、子どもによっては点数が上がるまでに時間がかかります。
そんな時は、先生が生徒のけテぶれノートのよい部分をピックアップして、 匿名で学級通信に載せて、 やる気を向上させている例もありました。
けテぶれ学習法が重視される背景
昨今の教育や学習に関する主要な議論の一つに、 「何を学ぶかから、どのように学ぶか」 へのシフトがあります。
人生100年時代を迎える今の子どもたちにとっては、学習は学校だけで終わりません。 社会に出てからも学び続けます。 大人も同様です。生涯学び続ける子どもを育てるためには、学ぶ 内容 よりも学ぶ 方法 の方が重要です。
全員の学力をあげる『学び合い』とは?アクティブラーニング時代の「一人も見捨てない教育」の考え方
このような背景から、「アクティブ・ラーニング」のような 方法 に関する議論が盛んで、けテぶれも学習法も重要視されるのです。けテぶれ学習法は簡単に楽しく実践でき、成果が出る学習法です。ぜひ一度、実践してみてください!
この記事では「つるの剛士さんが子供に愛用中のサプリ飲料」についてまとめています。 広告で見かけたけど、あれってなんだった? 飲ませてみようか悩んでいる…という疑問に答えます。 子供の成長を考えると、栄養って気になるところですよね。つるの剛士さんが2019年から子供にレベルアッププロフェッショナルを飲ませていると知ってから、どんな成長サプリなのかと思い2人の子供に飲ませてみました。 この記事でわかること この記事でわかること つるの剛士さん愛用のレベルアップ口コミ...
【解説・ネタバレ】けテぶれとは?「けテぶれ」宿題革命!のレビュー | 桜木きよ先生の雑記ブログ『子どもも先生も、保護者も笑顔になあれ!』
0.はじめに ここでは「宿題において自己学習力の向上を目的に取り組む"けテぶれ学習法"とは何か」というお話をします。 なぜ自己学習力なのか、なぜ宿題なのかというお話は以下のリンクに書きましたのでそのあたりが気になる方はどうぞ!
6万人を超えるさる先生との出会い、協力もあったようです。さる先生の影響力の大きさも感じました。
あわせて読みたい Twitterで人気! さる先生の本は こちら。
私の宿題の出し方に革命を起こしたい! そんな方は、ぜひお読みください。
あわせて読みたい
それが、「けテブレ」宿題革命です。
「けてぶれ」による宿題は、こんな風に変わります。
けテぶれ学習法を取り入れると、こんな効果があります。
けテぶれ学習法で得られる効果とは
勉強のやり方を、子どもが分かる 子どもは学び方を学べる 子どもが自立した学習者になる 子どもが計画、テスト、分析、練習のサイクルを回すことができるようになる 子どもから『やった!「けテぶれ」ができる!』という声が聞こえる 子どもは、自分の得意と不得意が分かる 子どもは、自分なりのやる気の出し方が分かる 勉強が楽しくなる! クラス全体で、社会の平均点150点中146点 算数の大テストの平均点が90点を下回らなくなった
けテぶれ学習法ってなに? けテぶれ学習法について説明します。
「けテぶれ」は自分なりの学び方を獲得する効率的な学習法です。
けテぶれとは
け『計画』目標に向けて学習計画を立て テ『テスト』自身の実力を測り、 ぶ『分析』実力を上げるためにどうすればいいかを考え、 れ『練習』学習を積み重ねる
教師が用意する毎日のプリントは、必要ありません。必要なのはドリルとノートだけです。宿題で、今日何をやるかを決めるのは子ども自身です。その日の宿題の丸つけや自己分析も子ども自身がやります。教師は子どものサポーターです。
けテぶれ学習法って実際にどうやって進めるの? けテぶれ学習は、子どもが自分でPDCAを回しながら進める学習です。
PDCAとは
PDCAサイクルとは、Plan(計画)・Do(実行)・Check(評価)・Action(改善)を繰り返すことによって、質を継続的に改善していく手法のことです。
実際に「けテぶれ学習」の始め方に説明しますね。
やってみよう!毎日のけテぶれのサイクル! まずは、宿題のノートを子どもに用意させます。 宿題として、次の4つのすべてを家でノートに書いてきてもらいます。
宿題をする子ども
これがけテぶれの基本です。1日のうちに、このけテぶれのすべてをこなします。 教師は、このサイクルが着実に回せるように指導します。毎日このけテぶれのサイクルを繰り返すことで、子どもが自分で進める学習のサイクルが高速回転できるようにするのです。
学校の先生
「けテぶれは、自分のサボり心に出会わせてくれた」と、4年生の子どもが気付くことができたそうです。
子どもがつまずかずに、けテぶれのサイクルを回す2つのポイント
毎日めあてを書く⇨「明日テストがあるから、・・」など根拠のあるめあてを作る 自分で丸つけをする⇨ドリルに乗っている問題を自分でテストし、自分で丸つけをする。そうすることで、子どもが「なぜだろう?」「どうすればいいのだろう?」と考えるようになる
始めは、漢字ドリルから取り組むとやりやすいです!
本書は、実際の子どものノートの実例が多く紹介されていて、分かりやすいです。
本書に掲載されている実例の一部を紹介しますね。
ところどころに事例があり、ノートの事例は8種類以上! 実例だけでなく、けテぶれのやり方や子どもが宿題を忘れたときの対処の仕方など、詳しく書かれていて、学校ですぐに使える一冊です。
また、Twitterでは数多くの先生が実践したので、Twitterでの実践してみたコメントも載っていて分かりやすかったです。
本書にあるTwitterでのコメント例
計画、分析という言葉がクラスの共通言語になることで、ほかの学習、行事、委員会活動などさまざまにつなげていける 「なぜ?」「わからない」というものに対してわかろうとする姿勢が多くの子に見られるようになった
けテぶれ学習法をクラスで進めるときに、 「けテぶれにはこんな良いことがあるんだよ!」 と、紹介できそうな言葉が多く載っていました。
読んで良かったこと ー 「けテぶれ」宿題革命! ー
『けテぶれ」宿題革命!』を読んで良かったこと
宿題の出し方を変えることができた! 「学び方の学び」の大切さに気づくことができた! 宿題は、毎年、どうするか考えます。
4月、担任するクラスの実態に合った宿題の進め方はないか、いつも考えます。
宿題の量は適量か 宿題は難しくないか 宿題は易しすぎないか
クラス全員の子に合った宿題を出すのは、まず無理でしょう。
学力差や家庭環境が違います。特に、習い事。
今の子どもの習い事は多様化しています。英語やプログラミン教室が当たり前になりつつある時代。
そんなときに、この「けテぶれ学習法」での宿題なら、子ども一人ひとりに合った宿題となります。
子どもが、学び方を学ぶ。 このスタンスは大賛成です! 勉強の仕方を知らない子は、中学生や高校生になっても苦労するでしょう。
この本を読んで、私の宿題の出し方に、「学び方を学ぶ」というエッセンスが入った瞬間でした。
まとめ:「けテぶれ」宿題革命!を読んで
この本は、子どもが自分に合う学び方を考え、子どもが学びのPDCAを回すことができるようになってほしい。そして、子どもが自立した学習者になるための具体的なノウハウが書かれた一冊。
本書からは、作者の葛原先生は、勉強はやらされてやるものではない、勉強に対するマイナスイメージを取り払いたいという思いが伝わってきます。
子どもが楽しく宿題をすることができる。
子どもが学び方を学び、学習や生活に生かしていく。
そんな子どもを育てたいあなたに届けたい一冊です。
また、葛原先生のブログより、このけテぶれ学習法は、Twitterでフォロワー数1.
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